Équipe enseignante
Sophie Gleizes
DIRECTRICE-ENSEIGNANTE
Professeure des écoles depuis plus de 15 ans dans les secteurs public et privé, je rejoins aujourd’hui avec enthousiasme l’équipe de l'école M à Clichy.
Passionnée depuis toujours par les questions liées à l’enfance et à l’éducation bienveillante, je m’inspire des différents courants pédagogiques et des dernières découvertes neuroscientifiques pour mettre en place dans ma classe un enseignement actif, positif et respectueux du rythme de chaque enfant.
Les arts ont une place importante dans ma vie et je pratique la danse, le dessin, le théâtre et le chant choral depuis plusieurs années. Persuadée que ces pratiques permettent de prendre confiance en soi et d'enrichir son imaginaire, j'ai plaisir à utiliser mon expérience dans ces domaines pour proposer à mes élèves des temps artistiques et des espaces de créativité.
Formée à la méthode Makaton qui offre un soutien au langage oral en utilisant la langue des signes, j'ai plaisir à utiliser cette dernière dans mon enseignement en signant les histoires lues ou les chansons apprises. J'ai pu remarquer que cette pratique, particulièrement appréciée par les enfants car très ludique, favorise la mémorisation du vocabulaire et renforce leurs capacités de communication.
“« Tu me dis, j’oublie. Tu m’enseignes, je me souviens. Tu m’impliques, j’apprends. »
Xun Zi, penseur chinois confucianiste
”
LINDSAY PAI
ENSEIGNANTE ANGLOPHONE
Having taught in different international schools for over 10 years, it is with great pleasure that I join the dynamic and passionate team at Ecole M. I developed an appreciation for language and a multicultural environment at an early age, as I grew up in a bilingual household in the United States.
For me, the joy of teaching comes from seeing my students flourish in their own, unique way.
Using a mix of alternative pedagogical approaches, each child has the freedom to progress at his or her own rhythm. I have seen the importance of openness and empathy towards others in my experience as a teacher and I incorporate this in my teaching methods when working with children of all ages. I thrive in finding new ways to foster a sense of self-value and encourage a willingness to try new things. Providing children with the opportunity to expand their social and emotional development in a safe and open environment is paramount in helping them succeed.
““Creativity seems to emerge from multiple experiences, coupled with a well-supported development of personal resources, including a sense of freedom to venture beyond the unknown.”
Loris Malaguzzi, protagonist of the educational philosophy of Reggio Emilia
”